どらやきパーティー！！！

みなさん、来週の土曜日に「どらやきパーティー」があります。
どらやきは日本のデザートです。Red beansのデザートです。きてくださいね！

Time: 12/2 (日曜日) 3:00-4:30pm
Place: O’Shaughnessy Hall 1F Cafe Lounge (Entrance is on the side facing Decio Hall)

サンクスギビングのブログの宿題（リスニング）12：DUE 11/26（月）

みなさん、こんにちは。纐纈（はなぶさ）です。
もうすぐサンクスギビングですが、何か予定がありますか？
秋休みにリスニング (extensive listening)の宿題をしてもらいましたが、どうでしたか？
リスニングのために何をつかいましたか？　映画を見ましたか？　それともおんがくをききましたか？　
またおなじようなアクティビティーをしてくれませんか？　アニメでも映画でもゲームでも、日本語のインプットがあるものだったら何でもいいです。

1. Choose any listening materials in Japanese (Movies, Anime, Music, Drama, Youtube Video, Quiz Show, Game, Radio Program, etc.). As far as you listen to 日本ご, any genres and/or length are fine, such as 2-hr movie and 5-min videoclip. You may listen to more than one material with or without subtitles. 

2. Write about your listening activity on your blog in English (and Japanese if you like). 

・  What materials did you listen to? (names of materials)
・  Post images related to the material you heard.
・  How long are they?
・  How many minutes / hours did you listen to in total?
・  Summary of the contents
・  Your impressions about the materials and the listening activity

This time, please fill out the googleform about your listening activities. We want to ask you to submit a form for each instance of listening material, so some of you may need to submit multiple forms (once per listening activity). Please write in English. えいごで　おねがいします。どうもありがとうございます！

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdSXg3QmRsfbL4czIakyCvLKGWwJxKD21zCnhCI4ua1ZndRcw/viewform

ハッピー　リスニング!! 

 

ブログの宿題11：しめきり 11月19日 (月)

だい６かでは、道のせつめいのし方について勉強していますね。新しい言葉はもうおぼえましたか？　週末の宿題です。

キャンパス・町から何かひとつたてものをえらんで、そこまでの行き方をせつめいして下さい。教科書のp. 237 のActivity 2や p. 238 のActivity 3をモデル(model)にしてもいいですよ。

せんぱいのビデオ（Joshua Kuiper’s Fukushima video）

Explore East Asiaで見た卒業生（そつぎょうせい alumnus）のビデオをユーチューブで見ることができます。日本語プログラムの先輩（せんぱい）で、ノートルダム大学を卒業したジョシュア・カイパーさんの作ったビデオです。

カイパーさんは、２０１１年の大地震（おおじしん）と津波（つなみ）で大変な被害（ひがい  damage）を受けた福島県（ふくしまけん）、浪江町（なみえまち）で、JETプログラムの仕事をしています。

For caption, click ⚙ (setting) at the bottom of the video screen and select "Subtitles/CC".

*The video is not working on the blog. Please go to the YouTube link below or just click "Watch on YouTube" that appears on the video screen when you click the play button.
https://www.youtube.com/watch?time_continue=7&v=oHv8TSuWE3g

ブログの宿題10：しめきり 11月12日（月）

もう今学期ものこり少なくなってきましたね。来週火曜日と水曜日はユニットテスト２ですね。ブログの宿題です。

 

教科書p.215にホストファミリーについての読み物があります。これを書いた人は日本に留学中でホームステイをしていますが、少しこまっているようです。この人に、何かいいアドバイスをしてほしいんです。もし(if) 同じ問題（もんだい）があったら、どうしたらいいと思いますか？

ムービーナイト（１１月１４日と１２月４日）

今学期のムービーナイトは、あと２回です！

『容疑者（ようぎしゃ）Xの献身（けんしん）』"The Devotion of Suspect X" (2008)
１１月１４日（水）
時間：午後７時　
場所：DBRT 136

『メアリと魔女の花』"Mary and the Witch's Flower" (2017)
１２月４日（火）
時間：午後７時　
場所：DBRT 102

ブログの宿題９：しめきり 11月5日（月）

１１月になりましたが、今週は寒くなりましたね。

今週末のブログの宿題です。

１）教科書 pp. 186-7の「日本の文化」の英語の読み物を読んで下さい。

２）読んだ後で、かんがえたこと・かんじたこと (impression)を日本語で書いて下さい。書く時、だい４かの新しいことばや文法、漢字をつかって下さい。
・Embedded/indirect questions
・〜ていく／てくる
・〜てもらう／〜てほしい

3) 日本語で書いた後、英語でもっと書いてもいいですよ！